Archives de la catégorie: Atelier théâtre

Visite du musée du Théâtre forain à Artenay (45 – Loiret)

Ancienne grange devenue salle de représentation. Source : Musée du théâtre forain

Ancienne grange devenue salle de représentation. Source : Musée du théâtre forain

Le 16 octobre 2014, tous les élèves de l’atelier théâtre (6e et 5e) ont  fait la visite d’un musée pas comme les autres. Le musée du théâtre forain est unique en Europe. Il est situé à Artenay, dans le Loiret. A l’origine, c’était une veille ferme de campagne, la salle de représentation du musée était la grange de la ferme .

La visite du musée

Nous  avons commencé la visite par la découverte d’une maquette représentant un ancien théâtre forain de la région.

Le théâtre forain est un théâtre démontable, les forains passaient généralement trois mois dans la même ville. Ils mettaient une semaine pour le monter puis le démonter. Les enfants étaient très importants pour le théâtre : ils étaient au guichet, vendaient  des  sucreries à chaque entracte, participaient à la vie du théâtre.

Source : Musée du théâtre forain

Source : Musée du théâtre forain

Les costumes qui sont exposés au musée  ont déjà été portés par des comédiens qui faisaient du théâtre à l’époque. Quand le cinéma  fut créé et que le théâtre forain est devenu moins populaire, les comédiens ont fait don de certaines pièces au musée (costumes, décors, objets).

Atelier : Théâtre d’objets

Une animatrice du musée nous a proposé plusieurs activités en lien avec le théâtre.

– Le jeu des statues : il fallait se déplacer sur la scène, s’arrêter au signal en regardant le public (il n’y avait pas de public !). Il fallait ensuite proposer des expressions, en gardant les postures de  statues : grognon, gourmand, en colère, malade.

 

– Le jeu des sons : il fallait faire passer des sons à son voisin dans une ronde, en respectant des consignes et sans se tromper.

– Le théâtre d objets. Nous avons tous reçu un objet et nous devions répéter la phrase : trois tortues trottines sur trois très étroits, en faisant parler notre objet. Puis par groupes de cinq, nous avons du préparer des situations  à jouer en improvisant avec nos objets. Démonstration avec l’une des scènes présentées : La nuit au zoo.

 

Pendant la pause déjeuner, nous avons pu nous entraîner à l’exercice de la machine, une activité proposée par la comédienne de l’atelier théâtre. Le principe est simple : nous devons créer une sorte de machine humaine, en s’intégrant aux mouvements des uns et des autres. Attention à la machine quand elle s’emballe.

 

Premiers pas de comédiens

Les élèves de l’atelier théâtre (groupe des 5e) ont rencontré Pascal, le comédien du TOP avec qui ils vont participer à un projet tout au long de l’année.

Première rencontre : comment s’est déroulé la séance ? Les élèves répondent….

Pascal est venu voir notre profil, afin de nous aider à mieux pratiquer le théâtre.
Il nous a fait faire des exercices de concentration et d’expression du visage. Nous avons par exemple pu nous exercer au jeu du miroir. Il s’agit d’imiter un meneur, en reproduisant ses gestes comme dans un miroir.Nous avons aussi pu nous exercer à partir d’un petit jeu de mise en scène, le jeu de la jungle. (Parcours à reproduire).

Pascal nous a aussi donné des conseils pratiques pour rester calmes entre chaque passage sur scène, pour maintenir une certaine pose favorable à l’écoute des autres, ne pas avoir peur d’exagérer le trait des personnages que l’on joue. Ce genre d’exercices est important pour se sentir moins timide, pour ne pas avoir peur d’un public.

9782226182920-jNos prochaines séances seront encore plus tournées vers la mise en scène, à partir d’une pièce de Jean-Claude Carrière, La conférence des oiseaux.

 

Billet écrit par les élèves de l’atelier théâtre (5e)

La comédienne entre en scène

La rencontre…

Mardi 7 octobre, nous avons rencontré Sophie, la comédienne du TOP qui travaillera avec nous pendant une partie de l’année scolaire. Nous nous sommes présentés puis nous sommes passés à l’acte.

Sophie nous a fait faire quelques échauffements, sous la direction d’Enzo, un élève de l’atelier puis elle nous a proposé des exercices physiques et de mise en voix : la position de concentration, l’expression des émotions avec le prénom pour seul texte, la machine humaine où chacun doit s’imbriquer en accordant ses mouvements.

Elle nous a également expliqué qu’au théâtre, personne n’était ridicule et que si le rire est autorisé, la moquerie n’a pas sa place. Se moquer,  c’est  ne pas être capable de faire soi-même.
Elle nous a ensuite donné trois règles d’or qu’il faudrait essayer d’appliquer à chaque séance :

En résumé, il faut se donner à fond et surtout ne pas en faire un drame !

9782742733422Nous allons travailler sur l’adaptation d’une pièce de théâtre de Jean-Claude Carrière, Le jeune prince et la vérité. Il y aura de nombreux rôles à jouer car cette pièce est une sorte de voyage à travers le monde.

 

nais victoire

 

L’atelier théâtre du collège

Une option théâtre est proposée aux élèves de 6e et 5e du collège Paul Landowski.

L’ atelier théâtre comment ça marche ?

L’atelier théâtre est composé d’une vingtaine d’élèves par niveau. Il a lieu au C.D.I et il est encadré par Mme Klein, professeur de français et Mme Godet, professeur documentaliste le mardi de 15h30 à 17h30 pour les 6eme et le jeudi aux mêmes heures pour les 5eme.
Le projet théâtre avance d’ année en année, il a ouvert à la rentrée 2013, avec une section réservée aux 6ème. Cette année, il se poursuit en 5eme et accueille un nouveau groupe de 6eme.

Du théâtre, mais pour quoi faire ?
Le théâtre nous apprend à avoir confiance en nous et en les autres.

L’atelier nous donne aussi l’occasion de :
– faire des sorties : des visites, comme celle du théâtre de l’Ouest Parisien le 23 septembre dernier, sortie au musée du théâtre forain prévue en novembre 2014.
– assister à des pièces de théâtre au TOP (Théâtre de l’Ouest Parisien)
– travailler avec une comédienne pendant l’année scolaire.

Qu’en pensent les élèves concernés ?

léna

Le TOP, un théâtre au top !

TOP

TOP

Au Collège Landowski, les élèves de 6ème qui suivent les cours de théâtre ont eu la chance de visiter le TOP de bas en haut.

Mais qu’est ce que le TOP ?

Le TOP est le théâtre (T) de l’Ouest (O) Parisien (P) situé au 1 place Bernard Palissy à Boulogne- Billancourt. Avant d’être réaménagé » en théâtre, en 2002, le bâtiment était une salle des fêtes.

Les élèves ont eu le privilège de visiter les coulisses, l’atelier dans lequel sont construits ou rénovés les décors, la salle où sont conçus et entretenus les costumes des comédiens et entre les deux, l’allée qui regroupe les différents projecteurs tels que la poursuite qui permet de suivre les mouvements d’un acteur sur scène sans tremblement ni sursaut ou encore les rampes qui produisent des effets de flash.

Ils ont également pu assister à quelques minutes de répétition de la pièce en représentation : « L’Affaire de la rue de Lourcine » avant d’aller voir les loges et de monter un instant sur la scène. Lieu même où le comédien Guillaume Gallienne a créé et joué pour la première fois, en 2007, « Les garçons et Guillaume, à table ». Cela lui a valu la récompense du Molière de la révélation théâtrale masculine en 2010 et une affiche de lui qui trône dans le théâtre.

Pour clore la visite, les élèves sont allés au 2ème étage du bâtiment où ils ont découvert un restaurant bar pour patienter ou se restaurer avant le spectacle.

La programmation du TOP se distingue par sa grande variété, des grands classiques revisités (Molière, Feydeau et Marivaux, tout particulièrement) aux créations contemporaines.
A l’affiche cette saison : 32 spectacles, 3 créations, plus de 100 représentations.

Pour plus d’informations : www.top-bb.fr

Enzo Messinanou
6 ème D